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亲情,是人们受于亲人又委于亲人的感情。它是小辈对长辈的依赖与尊敬,是长辈对小辈的关爱与期望,是平辈之间的互帮助与互竞争。亲情,是多姿多彩的。这就是亲情,亲情是无私的,亲情是无法买来的,那么接下来给大家分享一些关于最新我感受到了亲情初中作文,希望对大家有所帮助。
有那么一种花,春天里不自命清高,仍与百花齐放,微笑着与百花争夺阳光;有那么一种花,永远都是平易近人,她不是富贵的象征,却总比富贵更能令人感受到快乐;有那么一种花,她凌霜,她傲雪,她永远不畏惧恶劣的天气,总是那么美丽的开着,开着……这,便是亲情,这,只是亲情,——一种世间最美的花!
亲情不因季节而改变,不因成长而改变,不因金钱而改变,就像是一个天真的孩子永远都拥有自己那颗无比纯洁的心一样。在春天里,亲情温暖着我们的心房。守在我们一旁默默帮助、支持我们的亲人在一把把地为我们捧来阳光的温暖,家的温馨,这一刻亲情很平凡、但很美。夏日里,房檐下拿着雨伞害怕你放学淋到的是亲人略带冷颤的背影,以及秋日里,父母为你添上的一件暖衣,或是冬日里的一杯热茶,这一切,虽然很小,甚至微不足道,但是它们都向我们证明了:亲情之花永不凋谢,亲人们的爱永远都在。
有人喜欢牡丹,为了富贵而舍弃亲情,而当富贵射他而去世,不不安的是家,是亲情,富贵不等于快乐,拥有富贵不如拥有亲情,真正的幸福着会努力给人们关心,也会尽情享受亲情的温暖。就像一个富翁,失去亲情,他的心灵将会变得空虚,金山银山也只是身未外之物。所以,喜爱牡丹的人们不要忘了,要及时呵护心灵之花——亲情哦!亲情将会带给你快乐。
“采菊东篱下,悠然见南山。”是的,陶渊明像菊,高洁傲岸,但是,亲情不像菊,陶渊明也不会像菊那样对待亲情。“僮仆欢迎,稚子候门”,欣赏菊的同时,陶渊明也珍视亲情,不对仆人居高临下,所以,即使是“种豆南山下,草盛豆苗稀”的窘境,陶渊明的内心仍让是快乐的,谓之:“因事顺心”。所以,亲情是属于每个人的,不像菊只属于秋季,亲情,因人人共有而平凡,易被忽视,亲情,又因某一刻的回眸而令人感动。
当那枝花萌芽时,他与所有的花一样备受呵护;当那枝花开了,它便拥有与所有的花不一样的花季,那便是—一生一世;当那枝花儿的芳香感动你时,她才被懂得,她才受到所有的花都应该有的赞叹,这,便是亲情,所以,记住这枝花,这枝伴你一生,时刻温暖你,感动你,而又最易被你忽略的花。花儿的美丽不该等到一切的浮云解开之后才被注视,因为她每时每刻都存在着,付出着。珍视亲情,与亲情相伴永恒。
亲情——一枝绽放在世间最最美好的花!
亲情是人间最灿烂的阳光,亲情是春天绚丽的鲜花,亲情是冬天温暖的毛衣,亲情是我们一生中不可缺少的存在,我们都要好好珍惜亲情。在最无奈的十字路口,亲情是最清晰的路标,指引我们成功到达目标。那么接下来给大家分享一些关于最新我感受到了亲情话题作文,希望对大家有所帮助。
在我们的生命中,亲情最真。亲情就像是黑暗中闪烁的星星,为夜里的行人还来丝丝的光明;亲情就像冬天里的一把火,可以随时温暖受伤的心灵。无论你遇到什么挫折,在亲情的世界里,你会永远感到幸福。
对我来说,妈妈的爱是无法来表达的,伟大的母爱帮助我拙壮成长。我的妈妈是一位普通又非常相互的农村妇女,在我的眼里,她的一生并不平凡,她拥有一种受人感动的亲情。
记得小时候,我和同学们一块儿在操场上玩捉迷藏。当我们玩得正开心的时候,突然,我的左手突然一阵巨痛,当时痛得哇哇大哭,瘫坐在地上哭着不起来,同学们也吓得不敢动。后来,我们的班主任老师知道了,很快就把我送进了学校附近的小医院。
老师将我安排到医院里之后,让给我妈妈打电话。当妈妈听到这个消息后,立即放下手边的家务活,飞快地赶到医院。
躺在病床上的我,脸色苍白,吓得直打抖。盯着医生摆弄的一根针,我的害怕一下子化作一团泪水涌出眼眶。正在这时,我的妈妈跑进了病房,她温和地握着我的小手,不断地安慰我说:“有妈妈在这儿,不要害怕,一会就好了,妈妈会永远陪着你!”看到妈妈,我不哭了,我望着身边的妈妈,第一次发现妈妈的眼睛是多么地迷人,又大又明亮。
渐渐地,我走进了梦乡,睡梦中,我仍然能感觉自己躺在一个温暖又结实的背上,像一个摇篮轻轻地摇动着,却不会把我吵醒。可是当我醒来时,我已经躺在家里柔软的床上了。而就在这里,我永远都不会忘记是谁将温暖送给了我,是谁用贴体的治愈了我疼痛的伤口,是亲情,是我敬爱的妈妈给予的亲情。
大家都写过作文,肯定都很熟悉吧。在与亲人的温馨相处下,学生一定经历不少趣事,可以书写作文展开描述。下面是由小编给大家带来的亲情话题作文写作7篇,让我们一起来看看!
“嘿,问你个问题,在亲情、友情、爱情中,你只能选择其一的话,你会选择什么呢?”朋友小雅露出一副天真的表情问道。“当然是友情啦!天天和你们在一起,不知道多开心哪!”我回答。
这是刚上初中时,好朋友问我的一个问题。
随着时间的流逝,年龄的增长,我似乎感到这个问题有些沉重。若要给我第二次回答的机会,我想我会说:“我会选择在我心中最珍贵的那份亲情。”
友情,这个会伴随我一生的话题,无论何时提起,总让我有种说不完的幸福。在这个色彩斑斓的世界里,它让我找到了快乐与幸福。爱情,这是个不远的话题,它甜蜜,轰轰烈烈。爱,应该意味着付出、支持、体贴……
我曾读过唐代大诗人李商隐的《无题》诗,诗中写到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。爱情,是那样的强烈,是那样的刻骨铭心。
相对于这些,有种感情很平淡。它时刻围绕着你,脚步轻盈,你会毫无察觉。它是那样的温柔,那样的宁静……它就是亲情。
当朋友与你发生争执,与你背道而驰的时候,你们的友谊也许只会存在于思想的一瞬间。当金钱、权利、利益从中作祟的时候,心中也许再也没有了友情。当爱人离你而去时,你也许会想到“夫妻本是同林鸟,大难来时各自飞”的真正含义吧。
而亲情却不同,它毅然站在你身后,向权势,向利益,向地位,向一切世俗的东西说“不”。当你事业上遭受打击,当你生活中遇到坎坷,鼓励你,给予你力量的是什么?是亲情!严寒中,为你准备一杯热茶;酷暑里,为你擦把汗,并轻轻地问上一句:“累吗?”你即刻感到暖上心头。这是什么?是亲情!
亲情,没有朋友间的欢笑,没有爱情般的浪漫,它平平淡淡,却醇厚、浓烈、持久。
王维身处异乡时,曾有“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的思乡情结。余光中的《乡愁》中“乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头”,也不知打动了多少人的心扉。
当我再碰到朋友小雅,我会毫不犹豫地告诉她:有种感情,弥足珍贵,那就是亲情。如果让我重新选择,我会首选亲情。
亲情,是所有人一出生就与生俱来的,因此可以书写一篇亲情主题作文描述自己的亲情故事。我相信,写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是由小编给大家带来的亲情话题作文写作指导7篇,让我们一起来看看!
在我们每个人的身边,都有那充满完美的亲情,这些亲情往往会给人莫大的欢乐和安慰,因为她维系着我们的一生,包容着我们大部分的生活。亲情也许十分的平凡,就好象盐溶入水中,自然地变成了盐水,可是,你们明白吗?她虽然十分的平凡,但你能够细细地品尝并回味她,她会让你感到她是多么的特殊。我也拥有亲情,有教师对我的亲情,有同学对我的亲情,还有家人对我的亲情,可是最让我感动的却是母亲对我的爱。
那一件事发生在我的学校。早晨,早餐完毕后,我像往常一样,兴致勃勃的去上学。路上太阳早已将奶浆似的雾气驱散了。到校了,我大步流星地进了教室,正想做作业,忽然,一阵无法抗拒的肚痛使我不由自主地趴在了桌子上,还用手捂着肚子。不明白什么时候,一些同学看见了我这副摸样,急急忙忙找来教师,向教师求救。教师一看:“哎呀有了!”她拿出手机给我妈妈打了个电话。不到五分钟,妈妈赶来了。她一见我捂着肚子,就急忙背着我往医院跑。在路上,因为我身体重,妈妈背得满头大汗,汗水一滴一滴地落下来,浸湿了她的衣裳,但她还是不时地问我:“肚子还痛不痛?能撑住吗?”医院到了,医生为我挂了盐水,妈妈这才松了一口气。
我躺在椅子上,望着妈妈:哦,妈妈的头上有几丝隐藏在黑发中的白发,闪着微小的银光,眼边带着鱼纹的眼睛充满了血丝。一双勤劳的长满了老茧的大手不时地调动盐水的速度。我看着看着,眼眶湿润了,多年培养我并关心我的妈妈是多么的辛苦呀!而我,却一点也不体贴妈妈,关心妈妈,有时还会让她生气。
不知过了多长的时间,在我的模糊之中,忽然看见了妈妈的那些白发突然之间变成了满头银发。我一惊,醒了,原先自我在床上做梦,是妈妈在昨晚把我背回来的。她见我醒来了,摸了摸我小西瓜般的脑袋,微微一笑说:“没事了,不用担心,好好的睡吧。我给你去做吃的去。
这件事情虽然已经过去好长一段时间了,可是,在我的脑海里就像昨日刚发生过的一样。因为,它融入了母亲对我的爱,无限的爱呀!
在生活中,与家人的相处点点滴滴,应该有着不少的温暖瞬间,可以书写作文展开记录。那么你有了解过作文吗?下面是由小编给大家带来的写亲情为话题的作文7篇,让我们一起来看看!
每当我站在家的门口,我感到无比的温和,每当我回忆起父母辛勤地工作,我感到无比的感动,他们为了我,付出了很多很多,而我,也从不理解变成了感恩。
小时候,我在父母的保驾护航中快乐地成长,我要买什么,他们都尽量满足。因此,童年的我很高傲,很高兴自己能赶上潮流,也因此,我变得很自大,站在家的门口,我就想是一家之“主”,我说一,父母不能说二,于是,我逐步走向了叛逆。父母也没有办法,最终,我被父母送到了外镇读书。开始,我是抱着玩的心态到外镇读书的,但到了外镇,没有人会牵就我,慢慢地,我感到了没有父母在身边的困难,我才开始发现父母的好。于是,我下定决心:早日回到父母身边,好好学习。从此,我改变了许多,慢慢地知道了父母的艰辛。就这样过了一年,我终于被父母转回来了,这次,站在家的门口,我有一种说不出的快乐,一种熟悉感和归属感。这一年来,我学会了很多,学会了感激,学会了友爱,我的学习成绩也上来了。
时间会快过了两年,我上到了初中,我这是有一个梦想,就是中考考取优异的成绩来回报父母,报答他们的养育之恩,每当一个星期过去后,我都能回到家,与父母谈谈心,谈谈我的学习,每当我站在家的门口,我都有一种说不出的温暖,有一种说不出的爱包围着我幼小的心。时间很快来到了初三,每个人都在为中考而奋斗着,努力着。我也不例外,每天起早摸黑地学习着。然而,就在中考前三个星期,我失眠了,我为我初一立下的梦想而感到巨大的压力,我能够考上吗?我行吗?就在这段压抑的日子里,我的父母每天都在安慰我,支持着我,无时无刻地关心着我,给我以巨大的力量去战胜困难!最终,我挺过来了。以最快的速度向中考冲刺!但是,事与愿违,我中考考差了。当我拿着中考成绩条走到家的门口前时,我停下了脚步,看着这个家门,我有一种说不出的痛苦,我觉得对不起这个家。最后,我鼓了鼓气,踏进这个家门,把成绩条递给了父母。爸妈没有说些什么,他们拍了拍我的肩膀,说:“我们择校吧!”当时,我哭了,哭得是那么的悲伤!我感谢这个家。
今天,我来到了高中已是6个多月了,我同样抱着一个梦想:在高考中考取优异的成绩来回报这个家,为了自己,为了这个家,为了社会,我一定要努力学习。我相信,苦心人,天不负,破釜沉舟,八百里秦川终属楚!
站在这个家门口,我停下了脚步,在心里说着:“父母,家,是我一生中的护航者,我永远爱着这个家!”
初中《红楼梦》读后感600字(精选10篇)
初中《红楼梦》读后感600字如何写?读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。下面是小编为大家整理的初中《红楼梦》读后感600字,希望对大家有所帮助。
没有读过《红楼梦》的时候,对“红学”的说法是有些怀疑的。那时候我没有办法想象,一本书可以成为一门学问。直到自己也品读过、学习过,才知道其中的深意。
《红楼梦》当中咏柳絮的词便是如此。古人写状物的古诗词,并不是单纯为了描述应该物件,而是为了托物言志,达到寓情于景、寄情于物的效果,因而同一个事物从不同的角度来写,便可以有多种多样的立意,寄托不尽相同的感想和寓意。大观园中的几次诗会都体现了这一点。
薛宝钗笔下的柳絮是坚强、积极、主动的,尽管柳絮没有根,但它“几曾随逝水,岂必委芳尘”,不仅如此,柳絮不甘于被命运摆布,它要积极借助于外界的力量,做到“好风凭借力,送我上青云”,词语之间的豪情壮志让人拍案叫绝,一改女子诗词中的哀艳。这种与众不同的寓意,也是宝钗性格的体现。
林黛玉笔下的柳絮是悲凉的,如同那些漂泊无依的女子,和她一样没有自己的家园。柳絮没有自主性,因而它“漂泊亦如人命薄”,那有如棉桃一般的白色又勾起了黛玉的愁绪:“韶华竟白头”,年纪轻轻的她,却是身体虚弱,自知命不久矣,所以才会发出这样的感慨吧。柳絮嫁与东风,她的生命在风中消散。
作者能够将满腔热血与多愁善感拿捏得如此准确精到,且一人同时作出多首不同题材的诗词,这一方面就已经令人惊叹。而“柳絮”这个意象在全书中也有着明确的寓意,它指向着荣国府、宁国府当中美丽女子无依无靠的命运,覆巢之下无完卵的悲剧。这一意象与全书的主旨立意相契合。
如柳絮一般的人生,终究是无奈的悲凉。
初中语文名著阅读书目推荐(12本)
初中语文名著阅读书目有:《朝花夕拾》、《西游记》、《骆驼祥子》、《海底两万里》、《红星照耀中国》、《昆虫记》、《傅雷家书》、《钢铁是怎样炼成的》、《泰戈尔诗选》、《水浒传》、《格列佛游记》、《简爱》等。
1.《论语译注》金良年编
2.《三国演义》罗贯中
3.《西游记》吴承恩
4.《水浒传》施耐庵
5.《红楼梦》曹雪芹
6.《鲁迅作品精选》鲁迅
7.《子夜》茅盾
8.《家》巴金
9.《骆驼祥子》老舍
10.《围城》钱钟书
11.《男生贾里全传》秦文君
12.《花季·雨季》郁秀
13.《射雕英雄传》金庸
14.《汪 洋中的一条船》郑丰喜
15.《挪威的森林》(日)村上春树
16.《钢铁是怎样炼成的》(前苏)奥斯特洛夫斯基
17.《哈利·波特与魔法石》(英)JK罗琳
18.《简爱》(英)夏绿蒂勃朗特
19.《巴黎圣母院》(法)雨果
20.《红与黑》(法)司汤达
21.《复活》(俄)托尔斯泰
22.《匹克威克外传》(英)狄更斯
23.《老人与海》(美)海明威
24.《莫泊桑短篇小说选》
25.《契诃夫短篇小说选》
26.《马克吐温中短篇小说选》
27.《欧·亨利短篇小说选》
28.《泰戈尔诗选》
29.《普希金诗选》
30.《繁星·春水》冰心
初中语文要求阅读的课外名著(最新)
初中语文要求阅读的课外名可以帮助学生拓展视野和知识面、提高文学素养和欣赏能力、培养思维能力和想象力、丰富情感体验和人文素养以及掌握阅读技巧和方法等。以下是小编收集的关于初中语文要求阅读的课外名著的相关内容,供大家参考!
初中语文教科书中重点推荐的十二部名著通常是指中国文学经典作品。以下是一些常见的例子(可能因地区和教材的不同而有所差异):
1. 《红楼梦》
2. 《西游记》
3. 《水浒传》
4. 《三国演义》
5. 《论语》
6. 《史记》
7. 《吕氏春秋》
8. 《韩非子》
9. 《孙子兵法》
10. 《诗经》
11. 《唐诗宋词选》
12. 《红岩》
庖丁解牛的读后感600字(精品5篇)
庖丁解牛的读后感600字要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的庖丁解牛的读后感600字样本能让你事半功倍,下面分享【庖丁解牛的读后感600字(精品5篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。
《庖丁解牛》是一篇来自古代文学的典故,讲述了一个厨师如何通过长期的实践和探索,掌握了宰牛的技巧,从而在宰牛的过程中达到了游刃有余的境地。这个故事寓意着深入事物本质的重要性,以及不断探索和积累的经验对于提高技能的重要性。
在我看来,这个故事深刻地反映了人类对于掌握事物本质的追求。厨师通过长期的实践和探索,逐渐理解了牛的骨骼结构,从而能够轻松地宰牛。同样,我们也应该不断地学习和实践,掌握事物的本质,从而提高自己的技能和水平。
在现实生活中,这个故事也具有很强的指导意义。比如,在学习和工作上,我们应该像庖丁一样,深入了解自己的领域,不断探索和积累经验,从而掌握更多的技能和知识。同时,我们也应该勇于探索未知领域,不断挑战自己,提高自己的能力和水平。
在文章结构上,我采用了总-分-总的方式。首先,总领了文章的主题和意义;接着,通过具体描述庖丁解牛的过程,来阐述了这个故事的寓意;最后,总结了文章的主旨和意义,强调了深入事物本质的重要性。
在语言表达上,我尽量使用了生动具体的词汇和句子,使得文章更加生动和具体。同时,我也注意到了文章的语言风格和文风,尽量保持了文章的自然和流畅。
总之,《庖丁解牛》这个故事让我们深刻地认识到了掌握事物本质的重要性,以及不断探索和积累的经验对于提高技能的重要性。我们应该不断地学习和实践,深入了解事物的本质,从而提高自己的技能和水平。这也是我在写作这篇读后感时,想要传达给读者的一个重要启示。
初中12本名著课外书(初中必读)
初中12本名著课外书有:《西游记》、《水浒传》、《朝花夕拾》、《骆驼详子》、《昆虫记》、《红星照耀中国》、《傅雷家书》、《海底两万里》、《钢铁是怎样成炼成的》、《艾青诗选》、《儒林外史》、《简爱》。
课外书的好处有很多。
首先,课外书可以丰富我们的知识,涵盖更广泛的知识领域,让我们了解更多新的事物和知识点,开阔视野。
其次,课外书可以提升我们的素养。通过阅读优秀的课外书籍,我们可以学习到一些优秀的思考方式、逻辑思维和修养,从而提升个人素养。
第三,课外书可以培养我们的兴趣。通过阅读课外书籍,我们可以找到自己感兴趣的领域和主题,从而培养兴趣爱好。
第四,课外书可以增强我们的语言表达能力。课外书籍的语言风格和表达方式可能比较优美和丰富,通过阅读可以提高我们的语言表达能力。
此外,读课外书还可以增加我们的人生阅历。通过阅读课外书籍,我们可以了解到更多不同的人生经历和价值观,从而更好地面对自己的人生。
总之,读课外书对于我们的成长和发展有很多好处,包括增长知识、提升素养、培养兴趣爱好、增强语言表达能力以及增加人生阅历等。
初中必读的名著都有哪些书
初中必读名著书目有:《西游记》 、《水浒传》、《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《繁星·春水》、《鲁滨逊漂流记》、《格列佛游记》、《名人传》、《童年》、《钢铁是怎样炼成的》、《汤姆·索亚历险记》、《威尼斯商人》。
选择适合初中生阅读能力和兴趣的书籍。初中生的阅读能力和兴趣有限,因此应该选择适合他们的书籍,例如一些经典的童话、寓言、小说等。同时,也可以选择一些有趣的科普书籍和历史书籍,让初中生了解更多领域的知识。
制定合理的阅读计划。初中生学习任务比较重,因此应该制定合理的阅读计划,合理安排时间进行阅读。可以根据自己的学习情况和学习任务,每天安排一定的阅读时间,例如每天晚上阅读一小时左右。
选择正规的出版社和出版物。选择正规的出版社和出版物可以保证书籍的质量和内容的安全性。应该选择一些知名的出版社和出版物,例如人民文学出版社、商务印书馆等。
注重阅读的方法和技巧。阅读方法和技巧对于初中生来说非常重要,例如如何快速阅读、如何理解文章内容等。可以通过一些阅读训练和练习来提高自己的阅读方法和技巧。
不要放弃阅读。阅读需要坚持和耐心,如果遇到一些困难和挑战,不要轻易放弃。可以寻求老师、家长或其他人的帮助和支持,共同克服困难,坚持阅读。
初中新课标必读名著书单有哪些
通过阅读,不仅可以增加阅读量,夯实文化基础,更能培养学生的思考能力,使我们视野变得更宽广,语言变得更流畅,综合素质也得到了进一步提高。以下是一份初中新课标必读名著书单,快来看看吧!
初中语文新课标要求培养学生的核心素养,包括语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解等方面。同时,要求语文课程要服务于学生的全面发展和终身发展,注重培养学生的语文实践能力,倡导自主学习、合作学习、探究学习等新的学习方式,鼓励学生独立思考、合作交流、拓展延伸,以实现语文课程的现代化和开放性。
在教学方法上,初中语文新课标提倡启发式教学、情景教学、任务型教学、活动教学等多样化的教学方式,以适应不同学生的发展需求,提高教学效果。同时,要求对学生的学习过程进行全面评价,不仅关注学生的知识技能水平,还要关注学生的情感态度价值观等方面的表现。
在课程评价方面,初中语文新课标强调评价的诊断、反馈、改进和激励等功能,以促进学生的全面发展。评价不应过于强调选拔和评价功能,而应该把学生的能力、学习过程、情感态度价值观都归纳到课程评价体系中去。
此外,初中语文新课标还强调了语文课程与信息技术的整合,要求利用信息技术手段优化语文教学,提高教学效果和学生的学习效果。同时,要求加强语文课程的现代意识和资源意识,构建出更开放、更具有活力的语文课程。
彩虹鸽的读后感600字(通用5篇)
彩虹鸽的读后感600字要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的彩虹鸽的读后感600字样本能让你事半功倍,下面分享【彩虹鸽的读后感600字(通用5篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。
《彩虹鸽》是一本令人耳目一新的书,作者通过一只彩虹鸽的视角,向我们展示了自然界的美丽和生命的坚韧。在阅读过程中,我深感作者对大自然的敬畏和对生命的尊重,也从中得到了许多启示。
故事中,彩虹鸽作为一个载体,传递出了作者对自由、勇气和爱的向往。彩虹鸽为了追求自由,不畏艰辛,最终翱翔在蓝天之中,这种对自由的渴望和对困难的挑战,让我深感震撼。在现实生活中,我们也应该学习彩虹鸽的精神,勇敢面对生活中的困难和挑战,追求自己的梦想和目标。
此外,书中对大自然的描绘也让我深感惊艳。作者通过彩虹鸽的视角,让我们看到了自然界中无尽的美丽,也让我们意识到了保护大自然的重要性。我们应该珍惜我们所拥有的一切,包括大自然和生命,珍视它们,保护它们,让我们共同为创造一个更美好的世界而努力。
在阅读过程中,我也被书中的情感所感染。我为彩虹鸽的坚韧感到敬佩,为它的勇气感到震撼,也为它的爱感到感动。在现实生活中,我们也应该学会关爱他人,传递正能量,让我们的生活更加充实和有意义。
书中的一些人生哲理也让我受益匪浅。例如,彩虹鸽在面对困难时,总是保持乐观和积极的态度,它告诉我们无论面对什么困难,都应该保持一个良好的心态。在现实生活中,我也应该学会彩虹鸽的精神,无论遇到什么困难,都应该保持乐观和积极的心态去面对它,这样才能更好地解决问题。
在阅读完这本书后,我对自己的生活也有了一些反思。我认为在日常生活中,我们应该更好地利用时间,珍惜每一分每一秒,去做更多有意义的事情。我们也应该正确处理人际关系,学会关爱他人,让我们的生活更加充实和有意义。
总之,《彩虹鸽》是一本让人受益匪浅的书它不仅展示了大自然的美丽和生命的坚韧还传递出了作者对自由勇气和爱的向往通过彩虹鸽的故事书中所传达的人生哲理也让我受益匪
《百年孤独》读后感600字16篇
《百年孤独》是哥伦比亚作家加西亚·马尔克斯的代表作,也是魔幻现实主义文学的经典之作。以下是小编为大家收集的关于百年孤独读后感的相关内容,供大家参考!
家族的长子是何塞·阿尔卡蒂奥,这个固执任性的孩子独自一人离乡多年,后返家乡,却又执意迎娶妹妹丽贝卡。最后离家而居,终未团聚。
奥里亚诺·布恩迪亚上校和他的兄弟毫无相通之处,就像是两个染色体不同的物种。他继承了家族的传统,专注,坚持,有着狂热的追求精神与坚不可摧的意志。他参加过内战,有卓越的功勋。但结局,却是紧锁门窗, 与世隔绝,不停的将被自己融化的小金鱼炼成另一条小金鱼。
阿玛兰妲是第一代兄弟的妹妹,另一位是丽贝卡。阿玛兰妲爱上了不爱自己的男人,害死了自己不恨的姐妹,逼死了深爱自己的爱人。她悔恨终身,烧伤胳膊,企图在紧紧残绕的黑纱布里挣扎着活下去,再未嫁人。后来 ,她把自己终日关在房中缝制殓衣,缝了拆,拆了缝,直至生命的最后一刻。
丽贝卡是误打误撞进入这个家庭的,她面容阳光,内心却似布满苔藓般潮湿。她爱上了姐姐中意的音乐家,音乐家也为她沉迷。那阵子她似雪花飘舞,喜不自禁。被姐姐从中阻挠万般不得,心灰意冷,雪花挥发,寒气逼 人。后嫁给何塞·阿尔卡蒂奥,再未出门,直至尸骨腐烂,仍孑然一身。
出生就被一群蚂蚁吃掉。而当奥雷里亚诺·布恩迪亚看到被蚂蚁吃的只剩下一小块皮的儿子时,他终于破译出了梅尔基亚德斯的手稿。
“家族中的第一个人将被绑在树上,家族中的最后一个人正被蚂蚁吃掉。”原来,这手稿记载的正是布恩迪亚家族的历史。
在他译完最后一章的瞬间,一场突如其来的飓风把整个儿马孔多镇从地球上刮走,从此这个村镇就永远地消失了。
红楼梦读书笔记600字(原创5篇)
关于对红楼梦读书笔记600字,本文将围绕读书笔记,进行解答论述,希望对你有所帮助。
《红楼梦》是中国古代四大名著之一,由清代作家曹雪芹创作。作品以贾宝玉及其家族的盛衰变迁为线索,通过对贾、史、王、薛四大家族的描绘,生动地展现了封建社会的繁华与衰败。
在书中,贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人物形象栩栩如生,各自拥有鲜明的性格特点。贾宝玉的痴情与专一,林黛玉的多愁善感,薛宝钗的沉稳理性,以及王熙凤的精明能干,共同构成了丰富多彩的人物世界。
从个人情感和价值观的角度看,《红楼梦》展现了作者曹雪芹对于人生、爱情、亲情、友情等方面的深入思考。宝玉对黛玉的痴情,既是对纯真爱情的呼唤,也是对封建社会道德对人性的束缚的抗议。在黛玉死后,宝玉深陷绝望,这不仅是人物的悲剧,也是作者对封建伦理道德被扭曲的控诉。
与其他古代文学作品相比,《红楼梦》以其丰富的内容和深刻的社会讽刺,展示了封建社会的弊端。它不仅描绘了贾府的繁华与衰败,也揭示了封建社会道德伦理的虚伪和残酷。例如,贾母在书中被描绘为一个慈祥的长辈形象,但她的行为却常常违背了伦理道德,甚至为了自己的私欲而牺牲他人的利益。这揭示了封建社会中,权力、金钱和利益对人性的腐蚀。
总的来说,《红楼梦》是一部值得深入阅读和思考的作品。通过阅读这部作品,我们可以更好地理解中国古代社会的生活方式和思想观念,也可以从中反思现代社会中的道德伦理问题。同时,它也提醒我们珍视生命中的每一刻,尊重他人,珍视家庭和友情。
初中数学教师随笔范文大全(精选15篇)
在学习、工作中,说起随笔,大家应该都有印象吧?那么关于初中数学教师随笔怎么写呢?以下是小编准备的一些初中数学教师随笔范文,仅供参考。
《数学课程标准》指出:“有效的数学学习活动,不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”所以自主探索是应以学生为主体,充分发挥学生的潜能,大胆放手,让学生自己去发现问题、探究问题解决问题,从而实现由“学会”到“会学”,由“会学”到“创新”的培养目标,传统的数学教学重结果,轻过程,学生不需要自主探索,只要认真听讲和记忆。这种教学方法排斥了学生学习数学过程中的思考性。而新课程强调的则是:数学学习必须重视建构知识的过程,使学生的探索经历成为学习数学的重要途径。让学生根据自己的已有知识和经验,用自己的思维方式自由地、开放地去探究,去创造。教师要把探索的时间和空间留给学生,多给学生提供一些开放性的问题,多开展一些探索性的活动,帮助学生建立学习信心。
学生面对新的计算问题,教师不再告诉他们可以怎样算,而是让他们自己去发现,去探索,在自主探索中学习数学。学生不仅理解了所学的知识,掌握了自己喜欢的计算方法,而且促进了创新思维能力的形成。
数学内容生活化,让学生学习现实的数学,是新课标的重要理念。苏霍姆林斯基曾说过:“在人的心灵深处,总有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。”因此,将数学知识与学生生活实际紧密地联系起来,把社会生活中的题材引入课堂教学之中,促使学生在课外积极主动地探索数学知识的奥秘,并由此体验到数学知识散发出来的魅力,进一步激发其学习数学的浓厚兴趣。学生从课内到课外始终处于积极主动、自觉参与的学习氛围中,可以促进学生创新能力的提高。
数学创造性思维寓于教学的各个环节,指导学生操作性思维形成的重要途径之一。在教学活动中,多让学生拼一拼,摆一摆,折一折,画一画,想一想,尽可能地动手、动脑、动口,唤起学生对数学的学习热情,激起学生创造的“激流”和“冲浪”,学生就能冲出定势,从中发现规律,大胆提出与众不同的看法和想法,去品尝成功的愉悦。
在数学教学中,教师要立足于培养学生的探究兴起,探究意识和探究能力,要充分发挥学生的自主作用,让学生敢想,敢说,敢做,能想,能做,会想,会说,会做,从而提高学生的数学素质。
说到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是广泛的题材作文。在生活之中,幸福的时刻常有发生,为此可以书写作文进行记录。下面是由小编给大家带来的以幸福为话题自拟题目5篇,让我们一起来看看!
虽说雁过无痕,岁月无声,而白驹过隙的光阴却总在生命的每个空隙里不着痕迹的疏动。流年的浪花涤荡在渺远的心际,水波涟漪般徐徐荡开,风中花瓣样轻轻坠落。我思索,在度过了十五个春秋里,是否品尝过名为“幸福”的甘露?
自小便认为,幸福是拿到眩目的高分,同学们会羡慕我,师长们会称赞我。可在中考前的几次模拟测验,我的成绩总是不尽如人意。面对父母从期望到失望的目光,我的心是深深的失落。
淋浴在金色的落日下,满耳是鸟省归家的喜悦,我慢慢踩着小石子,让泪水与我那被失败挫伤的心一齐流出。没有了成绩,我的幸福又该何处寻找?
不经意间,我看到了墙角的一张蜘蛛网,在夕阳的照射下显得金灿灿的。不禁想起拿破仑将军,当年就是望着蜘蛛这个小生灵的持之以恒,才信心大增,最终取得战争的胜利。
从地上捡志一根树枝,我把蛛丝挑破,一根根蛛丝在风中飘曳。蜘蛛顿时恐慌起来,急忙爬到蛛网破损处,吐出蛛丝,再慢慢牵引到墙角,一根根,从容镇定。
不知为何,看到这一景象,我的心剧烈地颤抖起来。蜘蛛尚且如此,我又何必在黑暗的嗟叹中徜徉,丢失自己的幸福呢?
也许对于蜘蛛而言,幸福就是不断织就属于它自己的那张网,无论遇到什么样的困难,都不低头,不放弃。我难道不应该这样吗?幸福的滋味就如此肤浅,只是为了分数吗?
不知何时,心中竟觉得暖意融融。其实,我一直都有幸福,只是我没有看清,认为幸福只是成绩,在生活中,无论是江南的清丽,还是高原的粗犷,是山间丛生的小草,还是窗前娇羞的花儿,都是一种惬意与幸福。正如诗中写道:“生命美如斯,意气纷发时,此时何妨把酒问青天;困顿失意时,更应该笑谈风云,豪饮沧桑。”
即使受了伤,也不伤心气馁,把泪水揩干净,我要重绽三月的笑颜;即使迷了路,也不把忧伤刻在额前,星星终会升起,我也总会知道哪边是南,哪边是北。
哦,幸福的滋味,是知足常乐,是永不言弃,是善于发现,是。原来,我一直拥有幸福,它的滋味如此多彩,胜于任何饮品。
朋友,干杯!